This ProZ/TV event is aimed at helping language professionals harness the power of AI tools to enhance your work and make informed business decisions for future success. In this event, we will delve into the world of AI-supported tools tailored specifically for language experts, providing practical insights and real-world examples.
Event access: this is a member-only event. If you are a ProZ.com paying member, register using the "Register for this event" button above and visit this page on the day and time of the event to attend (sessions will be broadcasted live). Not a member yet? Obtain unrestricted access to this event and to a full list of membership benefits by joining today. Check membership options »
Event recording: this event will be recorded and made available to ProZ.com Premium subscribers only (a few days after the event). If you are not a Premium subscriber, consider upgrading now. Check ProZ.com Premium »
GLOSSARY ENTRY (DERIVED FROM QUESTION BELOW) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
|
20:15 Jul 13, 2005 |
English to Russian translations [PRO] Social Sciences - Education / Pedagogy | |||||
---|---|---|---|---|---|
|
| ||||
| Selected response from: Mikhail Kriviniouk Local time: 14:23 | ||||
Grading comment
|
Summary of answers provided | ||||
---|---|---|---|---|
4 +7 | навыки ориентирования |
| ||
4 | навыки работы на местности |
| ||
3 | способность находить информацию |
|
locational skills способность находить информацию Explanation: Вспомнил, что нам в институте говорили, что главное, чему мы научимся - это "способность находить информацию", почти дословно. Естественно, что на базе имеющихся "политехнических" знаний. В принципе мой опыт показал справедливость этого утверждения. (Прим. Институт был политехнический, ЛПИ - ныне СПбГТУ вроде) |
| |
Login to enter a peer comment (or grade) |
locational skills навыки ориентирования Explanation: в самом широком смысле :-) lingvo: locational data - данные о местоположении ( напр., курсора на экране дисплея ) Reference: http://www.yandex.ru/yandsearch?rpt=rad&text=%22%ED%E0%E2%FB... |
| |
Grading comment
| ||